北京东路小学学生日常行为规范

为加强小学生的文明礼貌教育和行为训练，以促使他们从小养成良好的行为习惯，促进学生行为规范水平的整体提高，依据国家正式颁发的《小学生守则》制定，结合我校学生的实际，特制定试行《北京东路小学学生日常行为规范》。

一．上学

1、少先队员佩戴红领巾，队干部戴好职别标志。

2、上学前检查书包，带齐当天的课本和学习用品。

3、自己上学要注意不在路上逗留，遇见亲友、长辈主动招呼。

4、按时到校，有事、有病要向班主任请假。

5、值日生到校后，打开门窗，通风换气。

6、进校后不得随便离开学校，有事外出学校必须得到老师允许。

7、早上进校，遇见老师，招呼“老师早”，中午进校遇见老师，招呼“老师好”，下午放学，路上遇见老师，招呼“老师再见”。

8、自己过马路。家长接送时告诉他要在校门止步，汽车、自行车不能停在校门口。

二．上课

1、上课前3分钟，安静地进入教室就坐，准备好该节课的学习用具，课本放在课桌的左上角，笔盒横放桌正前沿。思考回顾上堂课学过的知识，准备回答老师的提问。

2、上课铃响，教师进入教室，走上讲台说：“上课”，值日生呼：“起立”，师生问好后，学生坐下。

3、上课时要全神贯注，端坐静听，双手内弯平放置于桌面。要明确本堂课的教学目标，抓住教师讲课的重点、难点，积极思考，要注意教师如何提出问题、分析问题和解决问题的。

4、要善于动脑、动手、动口。看书写字做到“三个一”：握笔离笔尖一寸，胸部离桌沿一拳，眼睛离书本一尺。中、高年级要学会记课堂笔记，对于要求背诵名言警句、文章段落、公式、定义、法规等要在理解的基础上记住，并能够灵活运用。

5、要善于质疑问难，大胆发表自己的见解，发展创造性思维能力。对于不懂的知识问题，要虚心讨教，不要不会装会，养成实事求是、勤学好问的良好学风。

6、回答老师的提问要立正站好，声音响亮，自然大方，使用普通话，回答问题完毕待教师示意坐下后方可坐下。要求回答问题一律举右手，手肘紧贴桌面。

7、教师布置的课内阅读、练习或实验等活动，要按时认真完成，不能拖拉草率。

8、遵守课堂纪律，坐姿要规范，不搞小动作，不干扰别人的学习。

9、学生如确需离开座位，要举手请示，经准许后学生对老师说：“谢谢”，方能离开座位。

10、老师宣布下课时，值日干部呼：“起立”，待老师离开教室或教师允许后，方能出入。

11、若遇自习课，自习时应专心致志地复习、预习和做作业，不随便说话，不做与学习无关的任何事情，要充分合理地利用自习时间，消化所学知识。自习课要做到老师在与老师不在一个样，按时上、下课，不得放任自流。

12、做课堂作业时要潜心思考，按时、独立完成，不抄袭他人作业。写作业要正确、整洁、美观大方，格式正确。作业本要善于保护，不撕裂，不涂划，不有污迹，不缺角少棱。

三．课间操

1、早操和下午操，各班在走廊安静列队，按规定路线行走，行走中静悄悄地不推不拉，不哼不谈，保持队伍整齐，安静地行进到操场。

2、遵守做操秩序，进场和退场要精神饱满，脚步合拍，队伍整齐。做到“快”、“静”、“齐”。

3、举行升旗降旗仪式时，以严肃的态度做立正，行队礼，双目注视国旗。

4、做眼保健操要安静、认真，穴位和动作要准确。

四．课间

1、课间服从护导老师和值日生指导，在规定的活动区域进行课间松弛神经活动。不能高声喧哗追逐打闹，不猛力推拉，不怪声呼叫。

2、课间注意休息，同学之间友好团结，自觉运用“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌语言，以礼待人。不打架、不骂人、不随便走出校门。

3、不随便进入教师办公室和别班教室。若要进入办公室，先报告，经同意后，方可进入。

4、注意环境卫生，不随地丢果皮、纸屑、杂物，剩余食物，要倒在指定的地方。大小便后冲水，出入要随手关门，纸屑果壳入篓，不乱涂墙壁、地面和黑板，不乱吃零食，不喝生水，不把杂物丢在大便或小便池里，防止堵塞。节约用水，随手关好水龙头。

5、保护绿化，不攀折树木，不采摘花果，损坏公物要赔偿。

6、课后积极参加文娱、体育活动。

7、不给同学起外号，不说粗话、脏话。

五．集会

1、按时集队，集队进会场，队伍要整齐，行进要安静；按指定地点坐好。

2、遵守会场纪律，不迟到早退，不交头接耳，不看书阅报，不做小动作，专心听讲。

3、对重要报告，要认真做笔记。

4、会议期间因故离开会场时，要请假。

5、散会时，有纪律依次离场，不得争先恐后。

六．大课间活动

1、积极参加文娱、体育和科技活动，体育委员组织学生在本班教室走廊安静排队，有秩序地轻声慢步，按时将队伍带到指定地点，并在辅导老师指导下有秩序地活动。

2、课外活动时间要活动，不得在教室里写作业，或做其它的事。

3、活动时间要自觉遵守纪律，不得妨碍别人、别班的活动，活动时要注意安全。

4、参加各项比赛活动，要服从裁判员、评判员的决定，发扬风格，增进友谊，争做优秀运动员和文明观众。。

七．第二课堂制度

1、根据自己的爱好和特长参加学校或班级组织的一至二项课外项目，如文体活动、科技活动、兴趣小组等活动。

2、要发挥各自的聪明才智，培养自己的兴趣，锻炼自己的意志，发展个性特长。

3、要勇于参加实践活动，使知识与实践相结合，要德、智、体、美、劳全面发展。

八．考试制度

1、考试前应对所学过的知识进行系统的复习，理清基本概念、基本技能、知识点、知识结构及各知识之间的内在联系。

2、考试时，首先要注意审题，根据题目的要求和条件解答问题，切忌乱套公式，硬凑答案。

3、试卷书写要工整清楚，格式要正确，不写错别字。

4、不慌场，做到容易的题目不轻看，难题不害怕。

5、答卷要先易后难，一时记不起答案的题目可暂时搁在一边，待记忆重现再作解答。

6、答卷完毕，要认真进行检查，及时弥补答卷中的漏洞，改正答卷中的错误。

7、考试的目的是检验每个学生对所学知识的掌握程度，要正确对待考试，杜绝作弊行为，不在分数上斤斤计较，不搞不文明的举动。

8、认真自觉地进行考试后的查漏补缺，防止造成知识的缺陷积累。

九．放学

1、放学要按时回家，不在学校和放学路上玩耍逗留。过马路左右看，绿灯亮起才可以行进。

2、值日生要做好值日工作，打扫环境（课室、环境区等）整理清洁工具，关好电灯、关好门窗。

3、放学因事不能按时回家，要给父母打电话告知。

十．晚上

1、要先认真复习功课，再独立完成老师布置的课外作业。要求书写端正，不得潦草。要求学习态度严肃认真，严禁马虎草率，信手糊涂。做有益的游戏，参加有意义的活动，注意安全。

2、必须根据老师的指导认真预习第二天的新课，在预习过程中要积极发展自己的自学能力，初步弄清课文内容和有疑惑的地方，做好预习笔记，使自己对次日课堂的学习有的放矢。搞好预习贵在坚持，要逐步养成习惯，提高预习的要求。

3、听从家长和长辈的教育，自己能做的事自己做。参加力所能及的家务劳动，做父母的好帮手。

4、主动向家长汇报在校的行为表现和学习情况。

5、每天晚上保证有九小时以上睡眠时间。

 本制度由北京东路小学负责解释，自颁布之日起实施

 二○○八年十月十六日